The educational model of the XXI century is a complete system of basic ideas, goals, principles a...
Das Bildungsmodell des XXI. Jahrhunderts ist ein vollständiges System von Grundideen, Zielen, Pri...
Het onderwijsmodel van de XXI eeuw is een compleet systeem van basisideeën, doelen, principes en ...
Il modello educativo del XXI secolo è un sistema completo di idee di base, obiettivi, principi e ...
Model edukacyjny XXI wieku to kompletny system podstawowych idei, celów, zasad i metod szkolenia ...
Le modèle éducatif du XXIe siècle est un système complet d'idées de base, d'objectifs, de princip...
O modelo educacional do século XXI é um sistema completo de idéias básicas, objetivos, princípios...
El modelo educativo del siglo XXI es un sistema completo de ideas básicas, objetivos, principios ...
Dans la monographie, les caractéristiques générales de la société post-industrielle , les princip...
Nella monografia vengono discusse le caratteristiche generali della società post-industriale , le...
En la monografía, las características generales de la sociedad post-industrial , las principales ...
Na monografia, as características gerais da sociedade pós-industrial , as principais orientações ...
In the monograph, the general characteristics of the post-industrial society, the main developmen...
In der Monographie werden die allgemeinen Merkmale der postindustriellen Gesellschaft, die Haupte...
The monograph talks about the nature and forms of education as a socio-philosophical and pedagogi...
Die Monographie behandelt das Wesen und die Formen der Bildung als sozialphilosophischen und päda...
La monografia parla della natura e delle forme dell'educazione come processo socio-filosofico e p...
La monographie traite de la nature et des formes de l'éducation en tant que processus socio-philo...
La monografía habla de la naturaleza y las formas de la educación como proceso socio-filosófico y...
A monografia aborda a natureza e as formas da educação enquanto processo sócio-filosófico e pedag...
The monograph talks about the nature and forms of education as a socio-philosophical and pedagogi...